孩子进了高三，家长面临的第一个问题往往不是“补不补”，而是“怎么补”。西安市场上的选择主要有两类：一类是周末或晚间的班课，另一类是脱离学校的全日制冲刺。这两种模式差别不小，本期一次给家长讲清楚。

　　一、时间投入完全不同

　　班课一般安排在周末或晚上，孩子平时还是在学校上课，补习属于“额外加餐”。优点是学校进度不耽误，适合成绩中等偏上、只需要专项突破的孩子。全日制则是把一整天的时间都交给补习学校，从早读到晚自习全程管理。适合在学校已经跟不上、或者需要集中时间系统梳理的孩子。代价是要暂时离开学校，家长要权衡清楚。

　　二、教学节奏的主动权不同

　　班课受限于时间，一周就那几个小时，老师很难针对单个孩子的漏洞慢慢补，通常只能按既定计划讲。全日制则可以先做测评，把知识断层摸清楚，再按孩子的实际情况安排节奏——基础没打牢就先补基础，不硬往难题上冲。这是全日制最大的价值所在。

　　三、过程管理的强度不同

　　班课模式下，孩子课后学不学、作业做没做，主要靠家长盯。全日制的管理则细得多，班主任跟班、手机统一管理、作业逐本批改、错题逐个订正，孩子的每一天都是被安排和跟踪的。对于自律性一般、容易拖延的孩子，这种外部约束往往比讲多少遍道理都管用。

　　四、怎么选：看孩子属于哪种情况

　　简单说三条判断：孩子在学校跟得上、只是某几科偏弱，选班课更经济；孩子已经明显掉队、多科都有漏洞，全日制更合适；孩子自律性差、在家根本学不进去，那么无论选哪种，都要优先考虑管理严格、有人盯着的机构。另外要提醒的是，全日制不等于“成绩承诺”，如果孩子本身完全抵触学习，换个环境也很难立竿见影，家长要有合理预期。

　　五、实地看什么

　　决定之前，建议带孩子到校实地走一趟。重点看三样：教室里学生的状态、老师上课的方式、以及课间的管理秩序。这三样看下来，机构的真实水平基本就有判断了。

　　优益优教育在西安设有多处教学点，包括全日制高补校区、高考中心15人小班以及铁一中、高新一中、西工大附中附近的分校。想了解全日制和班课的具体班型与开课时间，可以拨打咨询电话：400-029-8986。