在西安看高考复读学校，家长常问一个很具体的问题：我家孩子是应届生，去了会不会跟一群复读生编在一个班？有的担心孩子被「再战一年」的气氛带偏，也有的反过来觉得跟复读生同班氛围更紧。这个问题没有标准答案，但报名前必须问清楚。

　　一、先弄清「应届全日制班」和「复读班」差在哪。

　　表面都是高三的课，起点并不一样。应届生大多跟着原学校的复习进度走，一轮复习还在铺知识点；复读生已经完整走过一遍，七八月开课就直奔专题和综合卷，节奏快得多。资料也不完全相同，复读班常用重编的专题讲义。心态上差别更明显：复读生心里摆着明确的「上一次没考好」，压力更集中；应届生第一次走这条路，紧张感来得晚，也更容易松劲。

　　二、学校一般怎么编班，三种做法都常见。

　　第一种是彻底分开，应届班和复读班各一套课表、一套进度，互不打扰，这也是多数西安高考补习学校的做法。第二种是按成绩分层混编，不管应届还是往届，把水平接近的孩子放在一起，理由是「按层次教学比按身份分班更有效」。第三种是主科分开、副科或自习合并。三种各有道理，关键是学校能不能说清依据，而不是含糊一句「我们会安排得很合理」。

　　三、分开和混编，对孩子的影响不一样。

　　分开编的好处是进度统一，老师不用两头兼顾，应届生不会因为班里有人已经刷完两轮而发慌；坏处是班里少一个参照物，有的孩子容易自我感觉良好。混编的好处是氛围紧、有现成的榜样；坏处是应届生如果基础一般，很容易被拖着走，情绪上也容易被复读生的焦虑传染。合不合适要看孩子：基础薄弱、心态容易崩的，进度匹配比氛围重要；自律性强、想往上冲的，班里的紧张感反而是资源。

　　四、报名前把这五个问题问到底。

　　一，这个校区应届生和复读生是分开编，还是混在一起？二，如果要混，一个班大概什么构成、应届生占多少？三，分班依据是入学测评、报名先后，还是家长提要求？四，读了一两个月觉得不合适，能不能调班，差价怎么算？五，班主任带的是应届班还是复读班，中途会不会换人？答得越具体越可信；只说「会根据孩子情况安排」的，就再追一句「去年这个校区是怎么分的」。

　　五、别只盯着「班里有没有复读生」。

　　比这个更重要的还有三件事：班里多少人、老师是不是从头上到尾、有没有人盯孩子的日常状态。反过来，班里混着几个复读生，只要有分层、有答疑，对应届生未必是坏事。家长实地去看时，不妨在课间站一会儿，看孩子们是各玩各的手机，还是凑在一起对题。

　　编班这件事，说到底是在给孩子挑一年的同行者。看西安补习学校时，把它和师资、班额放在一起问，比只比价格实在。优益优教育在西安设有 9 个校区，全日制高补、中考冲刺、一对一及小班班型的编班方式各校区不完全一样，碑林区边家村的优益优西工大分校、未央区凤城五路的优益优西中分校都可以就近咨询。想了解班型与编班细节，欢迎拨打咨询电话 400-029-8986。